민주주의를 어떻게 이룰까요? - 2016 볼로냐 라가치 상 논픽션 대상 수상작

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



올바른 사회를 만들어 가기 위해

내일의 주인공인 어린이들이 꼭 읽어야 할 모든 것, 그 세 번째!

모든 사람이 이기는 놀이, 민주주의를 어떻게 이룰까?



이 나라의 내일을 만들어 갈 어린이들이 꼭 알아야 할 것들

요즘처럼 참된 민주주의란 무엇인지, 올바른 나라는 무엇인지를 고민하게 되는 때도 없는 것 같습니다. 비단 어른들 뿐만 아니라 초등학교에 다니는 아이들까지, 이 나라의 국민 모두는 우리나라가 어떻게 돌아가고 있는지를 걱정하고 앞으로 어떤 나라를 만들어야 할지를 고민하는 듯합니다.

더 이상 아이들에게 “애들은 몰라도 돼!”라며 정치와 사회에서 한걸음 떨어져 있기를 강요하는 일은 옳지 않아 보입니다. 그것보다는 우리 아이들에게 ‘제대로’ 알려 주는 것이 필요한 때인 것 같습니다. 우리가 원하는, 우리가 함께 만들어 가야 할 세상이 어떤 것인지를요. 오늘을 교훈 삼아 내일을 만들어 갈 사람들은 바로 아이들이니까요. 그것이 많은 부모들이 아이와 함께 촛불을 들고 거리로 나서는 이유일 것입니다. ‘내일을 위한 책’ 시리즈는 모두가 더불어 행복한 사회를 만들기 위해 어린이들이 꼭 알아야 할 것들을 알려주는 시리즈입니다. 독재, 사회 계급, 민주주의, 여자와 남자(양성평등)에 대한 주제를 다룬 책들로 이루어져 있습니다. 우리가 거쳐 왔고, 우리 사회가 오랫동안 고민해 오고 뜨겁게 논의되고 있는 주제들입니다.



2016년 볼로냐 라가치 상 논픽션 대상 수상 시리즈

‘내일을 위한 책’ 시리즈는 40여 년 전인 1977년과 1978년에 스페인에서 처음 출간되었습니다. 그리고 2015년에 일러스트가 새롭게 바뀌어 재출간되었습니다.

처음 이 책이 나왔을 당시, 스페인은 독재자 프랑코가 사망한 지 몇 년 지나지 않은 시기였습니다. 그때 스페인은 민주화를 위한 첫 변화들이 탄생하는 과도기를 겪고 있었고 이 시리즈는 그러한 상황에서 보다 나은 ‘내일’을 위해 만들어진 것입니다. 원래의 시리즈명도 ‘내일을 위한 책’입니다.

그런데 놀랍게도, 이 책의 내용은 지금 읽어도 전혀 진부하지 않습니다. 전혀 낯설지가 않습니다. 아니, 오히려 지금의 우리 현실을 그대로 묘사하고 있는 듯도 보여 놀라울 정도입니다. 그것은 40여 년 전에 기대한 ‘내일’이 아직도 지금 우리가 살고 있는 오늘이 아니기 때문일 것입니다.

이 책은 사회적, 정치적으로 중요한 주제들에 대해 어린이들이 열려 있도록 도와주고, 더 나아가 그들이 만들 내일은 어떠한 것이어야 하는지를 생각해 보게 합니다. 그리고 그러한 가치를 인정받아, 2016년 볼로냐 라가치 상 논픽션 부문 대상을 수상하였습니다.



쉽지만 어려운 이야기 《민주주의를 어떻게 이룰까요?》

‘내일을 위한 책’ 시리즈 3권인 《민주주의를 어떻게 이룰까요?》에서는 우리가 이루고자 끊임없이 노력해야 하는 것, 민주주의에 대해 이야기합니다.

민주주의는 쉽고 익숙한 듯하지만 아이들에게는 어려운 개념일 수 있습니다. 그러나 이 책은 민주주의를 아이들에게 익숙한 ‘놀이’에 비유하며 쉽게 접근할 수 있게 합니다.



민주주의는 놀이와 같아요.

모든 사람이 함께할 수 있는 놀이요. (9쪽)



다른 놀이들과 마찬가지로, 민주주의라는 놀이에도

몇 가지 따라야 할 규칙이 있어요. 바로 법이에요. (13쪽)



민주주의를 이루어 나가는 데에 있어 중요한 요소이지만 아이들에게 생소한 ‘정당’에 대해서는 간단하지만 핵심만을 집어 내 이렇게 설명합니다.



민주주의는 모든 사람이 함께 만드는 거예요.

모두가 의견을 말할 수 있어야 하지요.

그러기 위해서 먼저, 비슷한 생각을 가진 사람들끼리 모여요.

그것과 다른 생각을 하는 사람들끼리도 모여요.

그렇게 모여서 정당을 만들어요. (13~17쪽)



이 책에서는 이처럼 정당을 이루는 법과 그들이 하는 일, 선거의 진행 방식 등에 대해 아이들 눈높이에서 단순하고도 쉽게 설명합니다.

그러나 이 책에서 가장 중요한 것은 이러한 설명이 아닙니다. 민주주의가 모든 사람의 참여와 노력을 필요로 한다는 내용이 가장 중요하지요.



국민들은 대표자들이 어떻게 나랏일을 하고 있는지 잘 알아야 해요.

그리고 한 사람이 모든 힘을 갖지 않도록 국민 모두가 관심을 갖고 지켜봐야 해요.

왜냐하면 그럴 듯한 말과 돈과 지키지 못할 약속들로 사람을 속이는 것은

쉬운 일이거든요. (37~38쪽)



민주주의는 정치인들만의 것도 아니고, 이미 완성된 것도 아닙니다. 매일매일 모든 국민이 자유롭게 선택한 결정에 따라서 다듬으며 수준을 높여 가야 하는 것이 민주주의입니다. 그리고 가장 좋은 결정을 내리기 위해 모두 함께 노력하는 방법을 배워야 합니다.

민주주의를 놀이에 비교했지만, 민주주의는 이기고 지는 사람이 생기는 놀이가 아니라 모두가 이기는 놀이입니다. 민주주의라는 놀이에 이겨서 얻게 되는 것은 무엇일까요? 바로 ‘자유’입니다.



민주주의는 모든 사람이 함께할 수 있는 놀이와 같아요.

모두의 자유를 위한 놀이이지요. (40쪽)



독특한 콜라주 기법의 완성도 높은 그림들, 생각을 정리해 주는 문제들

이 책은 독특한 콜라주 기법을 이용한 그림을 선보입니다. 이 그림들은 현실과 사물을 있는 그대로, 직접적으로 묘사해 내지 않고 상상력을 동원하여 만들어졌습니다. 그래서 각각의 그림들이 무엇을 의미하는지를 생각하며 보는 재미 또한 크게 느낄 수 있습니다. 마치 현대 미술관에 걸려 있는 아티스트의 작품을 보는 것 같은 느낌이 들 정도로, 이 책의 그림은 독특하면서도 완성도가 높습니다.

글의 내용뿐만 아니라 그림의 수준에 이르기까지, 세계 최고의 아동 도서에게 주어지는 볼로냐 라가치 상 논픽션 부문 대상 수상 작품다운 면모를 보여주는 것이 바로 ‘내일을 위한 책’ 3권 《민주주의를 어떻게 이룰까요?》라고 하겠습니다.

내용을 다 읽고 나면, 아이들의 생각을 정리할 수 있는 문제들을 만날 수 있습니다. 이 문제들은 ‘평가’를 위한 것이 아니며 ‘정리’를 위한 것입니다. 민주주의에 대해서 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 문제들이지요. 따라서 정답은 없습니다. 책을 읽고 아이들이 느낀 점을 쓰는 것, 그것이 중요합니다. 이 문제들은 초등 사회 교과서 집필 위원인 배성호 선생님이 감수하고 다듬은 것입니다. 그리고 생각의 깊이를 더해 줄 문제들도 배성호 선생님이 추가로 출제하였습니다.

전국초등사회교과모임 공동 대표이기도 한 배성호 선생님은 추천의 글에서 다음과 같이 ‘내일을 위한 책’ 시리즈의 필요성과 중요성을 이야기합니다.



이 책에서 다루는 주제들은 사람들이 더불어 행복하게 살아가기 위해서 꼭 필요한 내용들이에요. 힘센 사람이 제멋대로만 해서도 안 되고, 신분이 높다고 해서 또 남자라고, 여자라고 해서 차별하는 것은 바람직하지 않아요. 민주주의를 열어 가기 위해서는 생활 속에서 다름을 인정하고 서로 의견을 모으고 존중하는 것이 필요합니다. (추천의 글 중에서)



그리고 책의 마지막에는 이 책이 처음 나온 1977년 무렵과 지금의 민주주의가 어떻게 달라졌는지를 비교하고, 민주주의에 대해 이 책이 말하고자 하는 바를 한눈에 알아볼 수 있게 ‘민주주의의 어제와 오늘’ 이라는 제목으로 정리해 놓았습니다.

지금 우리가 사는 나라 그리고 우리가 앞으로 만들어 가야할 내일의 우리나라에 대해 부쩍 관심이 많아진 요즘, 아이들에게 ‘내일을 위한 책’ 시리즈를 권해주세요. 내일의 우리나라를 만들 주인공인 아이들이 꼭 알아야 할 모든 것이 담겨 있습니다.