우리는 지구마을에 삽니다 : 초중등 디딤돌편 - 세계시민 되기 교과융합수업 워크북

세계시민을 주제로 교과융합수업에 활용할 수 있도록 만든 워크북이다. 어린이·청소년들이 세계시민의 가치와 의미를 알아가며 성장할 수 있도록 현직 교사들이 직접 기획하고 집필했다. ‘우리가 혐오와 차별에 무관심하면 어떻게 되는 걸까?’ ‘전 세계 아이들이 모두 건강하게 지내는 것은 왜 어려울까?’와 같이 나와 세계를 연결하는 주제들을 다양한 교과와 연계해, 읽기·퀴즈풀이·퍼즐·그림 그리기·영상 만들기·색칠하기·편지 쓰기 등 적극적인 학습활동으로 이어지도록 했고, 이를 통해 현재 세계의 이슈를 깊이 있게 바라보고, 흥미롭게 이해할 수 있게 했다.



학교 현장에서 세계시민 교육을 꾸준히 실천해온 교사들의 경험과 노하우가 응축된 이 책의 또 다른 특징은 비주얼에 익숙한 아이들을 위해 만화·일러스트·사진·동영상 등 다양한 자료를 활용했다는 것이다. 이 같은 직관적이고 생생한 자료들은 어린이·청소년들의 호기심을 키워주고 적극성을 길러주어 우리와 전 지구의 지속가능한 공존을 위해 무엇을 하면 좋을지 함께 생각해보는 시간을 만들어줄 것이다.



환경·생태·평화·건강·인권 등 5개 영역 32개의 교과융합 주제수업을 통해

세계시민으로서 알아야 할 생생한 오늘의 현장을 탐색한다!

현직 선생님들이 직접 쓴 지구와 우리의 지속가능한 공존 안내서



《우리는 지구마을에 삽니다_초중등 디딤돌편》은 세계시민을 주제로 교과융합수업에 활용할 수 있도록 만든 워크북이다. 어린이·청소년들이 세계시민의 가치와 의미를 알아가며 성장할 수 있도록 현직 교사들이 직접 기획하고 집필했다. ‘우리가 혐오와 차별에 무관심하면 어떻게 되는 걸까?’ ‘전 세계 아이들이 모두 건강하게 지내는 것은 왜 어려울까?’와 같이 나와 세계를 연결하는 주제들을 다양한 교과와 연계해, 읽기·퀴즈풀이·퍼즐·그림 그리기·영상 만들기·색칠하기·편지 쓰기 등 적극적인 학습활동으로 이어지도록 했고, 이를 통해 현재 세계의 이슈를 깊이 있게 바라보고, 흥미롭게 이해할 수 있게 했다.

학교 현장에서 세계시민 교육을 꾸준히 실천해온 교사들의 경험과 노하우가 응축된 이 책의 또 다른 특징은 비주얼에 익숙한 아이들을 위해 만화·일러스트·사진·동영상 등 다양한 자료를 활용했다는 것이다. 이 같은 직관적이고 생생한 자료들은 어린이·청소년들의 호기심을 키워주고 적극성을 길러주어 우리와 전 지구의 지속가능한 공존을 위해 무엇을 하면 좋을지 함께 생각해보는 시간을 만들어줄 것이다.



돌고래는 바닷속에서 왜 소리를 높이는 걸까?

전 세계 아이들이 모두 건강하게 지낼 수는 없을까?

다채로운 활동을 통해 세계시민 감수성을 키우는 교과융합수업



《우리는 지구마을에 삽니다_초중등 디딤돌편》은 현직 교사들이 기획하고 직접 쓴 세계시민 교과융합수업 워크북이다. 워크북의 특성에 맞게 흥미롭고 다채로운 활동이 주를 이루고 있으며, 이를 통해 우리와 지구의 이슈에 대해 공감하고, 자기 주도적으로 문제해결 방안을 도출할 수 있도록 했다. 이는 세계시민 교육의 가치와 철학, ‘행동하고 함께하는 세계시민’과 연결되는 것이다.

오늘의 세계를 달구는 중요한 이슈들은 환경, 생태, 평화, 건강, 인권 등 5개의 영역의 32개의 교과융합 주제 수업에 담았다. 각 영역은 ‘생각 열기-> 탐구하기 -> 함께하기’로 이어지는 3단계로 구성했다. 도입부인 ‘생각 열기’에서는 문제의 원인을 진단해보고, 이어지는 ‘탐구하기’에서는 문제의 현상을 들여다보며, 마지막인 ‘함께하기’에서는 문제 해결 방안을 비롯해 일상에서 실천할 수 있는 활동들에 대해 자유롭게 생각하게 된다. 이 모든 과정에서 동영상, 만화, 사진, 일러스트 등 다양한 이미지와 자료를 활용하여 어린이들이 직관적으로 이해하고 활발하게 상상력을 발휘할 수 있도록 했다.



초등학교 5-6학년생과 중학생이 함께 볼 수 있는 지구마을 이야기

내일의 지구를 위해 오늘의 지구를 아는 시간



《우리는 지구마을에 삽니다_초중등 디딤돌편》은 어린이와 청소년들이 세계의 이슈들을 쉽게 이해하고 나 자신의 문제로 받아들일 수 있도록 스토리텔링 형식으로 풀어냈다. 교실에서 체육 수업을 해야 하는 현실을 만화로 읽고 토론해볼 수 있도록 했고, 생태계 교란 동물을 주사위 게임을 통해 알아볼 수 있게 했으며, 화가 푸생과 뭉크의 사진을 비교해보며 건강과 의료복지의 중요성을 떠올려보게 했다.

지구라는 커다란 마을에서 일어나고 있는 이야기들을 읽다 보면, 어린이·청소년들은 어느새 내일 우리가 살아갈 지구마을을 떠올려보게 될 것이다. 아는 만큼 보고 느끼고 생각한다. 그런 어린이와 청소년들이 만들어갈 내일의 지구마을은 오늘 우리가 알고 있는 지구마을과는 분명 다를 것이다.