디베이트 토론 삼국지 - 초등학생을 위한

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



삼국지 영웅들과 벌이는 신나는 디베이트 한 판

《디베이트 토론 삼국지》는 삼국지의 일화들을 재료로 삼아 찬반토론을 벌일 수 있게 안내하는 초등학생을 위한 인문교양서입니다. 삼국지는 여러 가지 이야기 보따리여서 다양한 주제를 찾을 수 있습니다. 이 책은 삼국지에서 논쟁의 여지가 있는 주제를 골라서 짧게 이야기를 읽고 주장1과 주장2로 나누어 찬반토론을 할 수 있게 구성하였습니다.



디베이트는 어떻게 하는가

디베이트는 규칙이 있는 토론입니다.



규칙 1 찬성과 반대로 나뉠 수 있는 주제를 선택

→ ‘삼국지에서 최고의 영웅은 누구인가’는 찬반 토론을 할 수 없어서 디베이트가 불가하지만 ‘조조는 영웅인가, 아닌가?’라는 주제는 찬반토론이 가능해서 디베이트 재료로 적합해요.

규칙 2 찬성 반대 팀의 토론자, 발언 시간, 발언 기회 결정

→ 찬성 팀의 토론자가 3명이면 반대 팀의 토론자도 3명이어야 하고, 찬성 팀 토론자가 1분을 발언하면 그 다음은 반대 팀 토론자가 1분을 해야 하고, 발언 기회도 똑같이 주어져야 합니다. 찬반 양측의 토론 조건이 공정하고 동일하게 주어집니다.

규칙 3 혼자 하지 않고 몇 명이 팀을 이루어 토론

→ 혼자서 일방적인 주장을 하는 게 아니라 팀을 이루어 팀의 의견과 자신의 의견을 동일하게 일치시켜야 합니다. 주제에 찬성하는 팀과 반대하는 팀을 나누면 자신의 의견도 찬성인지 반대인지 정해서 팀에 속하고, 공동 주장을 펼칩니다.



디베이트 방식이 왜 필요한가

디베이트를 하려면 많은 자료를 찾아서 읽고 상대방의 주장에 반박할 수 있도록 준비해야 합니다. 그러려면 자료를 찾는 능력, 읽는 능력, 논리적으로 대응하기 위한 쓰기 능력도 향상됩니다. 팀의 의견에 부합되게 주장을 해야 하므로 협동 능력과 발표 능력도 향상됩니다. 초등학생 때부터 꾸준히 디베이트 방식으로 토론하는 습관을 들이면 성인이 되어서도 자신의 주장을 감정에 치우치지 않고 논리적으로 펼 수 있게 될 것입니다. 이런 교육적 효과 때문에 독서토론 방식이 디베이트 형식으로 많이 변화되고 있습니다.